Trong những năm tháng cuối của hành trình học sinh, khi mỗi lựa chọn dần mang ý nghĩa quyết định, chúng em – những học sinh lớp 12 Hóa (HK25) bắt đầu nhận ra rằng tương lai không phải là một con đường có sẵn lối đi rõ ràng. Việc định hướng nghề nghiệp không chỉ cần một “đáp án đúng”, mà đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về bản thân, về môi trường học tập và cả những yêu cầu thực tiễn của xã hội. Chính vì vậy, chuyến trải nghiệm tại Đại học Quy Nhơn đã trở thành một dấu mốc đặc biệt, giúp chúng em có cơ hội nhìn nhận mọi thứ một cách chân thực và rõ ràng hơn.
Hành trình bắt đầu với việc chúng em được trải nghiệm tại khu vực Studio. Nếu chỉ nhìn thoáng qua, nơi này mang dáng vẻ của sự sáng tạo tự do – ánh đèn, máy quay, những không gian được sắp đặt đầy cảm hứng. Nhưng khi quan sát kỹ hơn một chút, chúng em nhận ra phía sau sự “tự do” ấy là cả một hệ thống vận hành chặt chẽ. Từng góc máy, từng nguồn sáng, từng chi tiết nhỏ đều được tính toán cẩn thận. Chính khoảnh khắc ấy, chúng em chợt hiểu rằng sáng tạo không phải là điều gì đó ngẫu nhiên xuất hiện, mà là kết quả của kỷ luật, của sự chuẩn bị và của một nền tảng kiến thức đủ vững chắc.
Tiếp đó, chúng em đến với khu thực hành ô tô, nơi mà những mô hình động cơ, kết cấu xe ô tô không chỉ nằm trên trang giấy mà hiện diện trước mắt như những vật thể đang vận hành thực sự. Ở dó, chúng em không chỉ được trải nghiệm máy móc mà còn học được rằng mỗi ngành học đều có những yêu cầu riêng, đòi hỏi không chỉ kiến thức nền tảng mà còn là khả năng tư duy, thích nghi và kiên trì theo đuổi.
Tuy nhiên, nơi để lại nhiều ấn tượng nhất có lẽ là khu vực phòng thí nghiệm và thực hành. Ở đó, tri thức không còn nằm yên trên trang giấy, mà “hiện diện” qua từng thiết bị, từng thao tác, từng quy trình nghiên cứu. Những điều từng học bỗng trở nên gần gũi hơn, dễ hiểu hơn khi được đặt trong một bối cảnh thực tế. Và cũng chính lúc ấy, chúng em nhận ra rằng việc học không chỉ để biết, mà còn để làm, để kiểm chứng và để tạo ra giá trị.
Bên cạnh đó, hình ảnh các thầy cô giảng viên tại Đại học Quy Nhơn cũng để lại trong chúng em nhiều suy nghĩ. Sự gần gũi, tận tình nhưng vẫn rất sâu sắc trong cách truyền đạt khiến chúng em cảm nhận được rằng đại học không phải là một môi trường xa cách, mà là nơi con người được hướng dẫn để trưởng thành. Thầy cô không chỉ dạy kiến thức, mà còn giúp sinh viên học cách suy nghĩ, cách tự tin và cách chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình.
Sau chuyến đi, điều thay đổi rõ rệt nhất không phải là việc chúng em đã chọn được ngành học cụ thể, mà là cách chúng em nhìn nhận về việc lựa chọn ấy. Chúng em bắt đầu hiểu rằng sự phù hợp không chỉ dựa vào năng lực hiện tại, mà còn phụ thuộc vào sự kiên trì, niềm hứng thú và khả năng theo đuổi lâu dài. Một quyết định đúng đắn không thể hình thành từ cảm xúc nhất thời, mà cần được xây dựng trên sự hiểu biết và trải nghiệm thực tế.
Chuyến tham quan tại Đại học Quy Nhơn vì thế không chỉ đơn thuần là một hoạt động ngoại khóa, mà là một bước đệm quan trọng trong quá trình trưởng thành của chúng em. Nó giúp chúng em nhìn rõ hơn về môi trường học tập phía trước, đồng thời hiểu rằng mỗi lựa chọn hôm nay đều sẽ ảnh hưởng đến hành trình ngày mai. Và có lẽ, điều quý giá nhất mà chuyến đi này mang lại không nằm ở những gì chúng em đã thấy, mà ở những gì chúng em bắt đầu cảm nhận được – rằng tương lai không phải là thứ để đoán trước, mà là thứ để xây dựng từng chút một.
Tác giả: Tập thể lớp 12 Hóa – HK25