Ghi mốc thời gian:
Vào sáng thứ 7 ngày 28 tháng 3 năm 2026, lớp 11 Lí đã có một dấu ấn vô cùng đặc biệt trong cuộc đời học sinh của mình. Cô Trung (giáo viên dạy môn HĐTN-HN của 11L) đã cho chúng em có cơ hội được tham gia hoạt động giáo dục hướng nghiệp, tìm hiểu về hệ thống đào tạo của Trường Đại học Quy Nhơn. Trong không khí mát mẻ của buổi sáng, chúng em được hòa mình vào một môi trường mới mẻ, năng động và đầy cảm hứng, mở ra nhiều suy nghĩ về con đường tương lai phía trước.
Dấu ấn lưu niệm:
Trong buổi hoạt động, chúng em được tiếp cận với nhiều nội dung trình chiếu vô cùng trực quan và sinh động. Mở đầu là slide giới thiệu tổng quan về chương trình hướng nghiệp của Trường Đại học Quy Nhơn, giúp chúng em hiểu rõ mục đích của buổi trải nghiệm cũng như tầm quan trọng của việc định hướng nghề nghiệp từ sớm.
Tiếp theo, các thầy cô đã đưa ra những câu hỏi quen thuộc nhưng vô cùng quan trọng đối với mỗi học sinh như: “Chọn ngành gì?”, “Học gì?”, “Làm nghề gì?” hay “Trường nào phù hợp?”. Những câu hỏi này khiến chúng em phải suy
nghĩ nghiêm túc hơn về tương lai của bản thân, từ đó nhận ra rằng việc lựa chọn nghề nghiệp không hề đơn giản mà cần có sự cân nhắc kỹ lưỡng.
Đặc biệt, chúng em được giới thiệu về mô hình Ikigai – một phương pháp giúp xác định hướng đi phù hợp dựa trên bốn yếu tố: điều mình yêu thích, điều mình giỏi, điều xã hội cần và điều có thể mang lại thu nhập. Thông qua sơ đồ này, chúng em hiểu rằng để tìm được con đường đúng đắn, cần có sự cân bằng giữa đam mê, năng lực và thực tế cuộc sống.
Ngoài ra, buổi hướng nghiệp còn cung cấp thông tin về xu hướng và cơ hội việc làm trong tương lai. Các lĩnh vực nổi bật như công nghệ số, logistics, du lịch, nông nghiệp công nghệ cao hay kinh tế đô thị đều được phân tích rõ ràng, giúp chúng em có cái nhìn toàn diện hơn về nhu cầu của xã hội hiện đại.
Không dừng lại ở đó, các thầy cô còn giới thiệu chi tiết về các nhóm ngành đào tạo tại Trường Đại học Quy Nhơn, từ khoa học tự nhiên, kỹ thuật, công nghệ thông tin đến kinh tế, luật, du lịch và môi trường. Sự đa dạng này mở ra nhiều lựa chọn cho học sinh, đồng thời giúp chúng em nhận ra rằng mỗi ngành nghề đều có vai trò quan trọng trong xã hội.
Ngoài việc lắng nghe và tiếp nhận thông tin, chúng em còn có cơ hội tham gia vào một số hoạt động thực hành. Thông qua những trải nghiệm trực tiếp này, chúng em không chỉ hiểu rõ hơn về các ngành nghề mà còn cảm nhận được phần nào môi trường học tập và làm việc trong tương lai. Những hoạt động thực hành đã giúp buổi hướng nghiệp trở nên sinh động, thú vị và gần gũi hơn. Đây là một số hình ảnh của tập thể lớp em:
Khép lại buổi hoạt động, trong em vẫn còn đọng lại rất nhiều suy nghĩ và cảm xúc khó quên. Không phải là những kiến thức khô khan, mà chính là những điều gần gũi, thực tế đã giúp em hiểu hơn về bản thân và bắt đầu suy nghĩ nghiêm túc về con đường phía trước. Có thể em vẫn chưa có câu trả lời rõ ràng cho tất cả, nhưng ít nhất em đã biết mình cần tìm kiếm điều gì và nên bắt đầu từ đâu.
Buổi trải nghiệm hôm ấy giống như một bước đệm nhỏ, giúp em tự tin hơn khi đối diện với những lựa chọn trong tương lai. Và có lẽ, điều ý nghĩa nhất không phải là việc đã chọn được ngành nghề, mà là việc em đã bắt đầu biết suy nghĩ và chịu trách nhiệm cho chính quyết định của mình.
Tác giả: Tập thể lớp 11 Lí – LK26