Chiều ngày 08/12/2025, tại Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, hoạt động đánh giá các sản phẩm STEM và đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật của học sinh đã diễn ra sôi nổi, nghiêm túc. Đây là hoạt động nằm trong kế hoạch giáo dục STEM, nghiên cứu khoa học và tham gia cuộc thi khoa học kỹ thuật (KHKT) năm học 2025–2026 của nhà trường.
Năm nay, Ban Tổ chức tiếp nhận và đánh giá 35 đề tài, được chia thành 4 nhóm lĩnh vực: Khoa học xã hội và hành vi, Tin học, Hóa – Sinh, Vật lí – Công nghệ. Các đề tài đều được chuẩn bị công phu với báo cáo tóm tắt, mô hình hoặc sản phẩm minh họa, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc của học sinh và giáo viên hướng dẫn.


Trong buổi đánh giá, từng nhóm tác giả lần lượt trình bày kết quả nghiên cứu, giới thiệu ý tưởng, quy trình thực hiện, sản phẩm hoặc mô hình STEM, đồng thời trả lời câu hỏi phản biện của Hội đồng giám khảo.


Các tiêu chí được chú trọng gồm: tính mới, tính sáng tạo, tính khoa học, khả năng ứng dụng vào thực tiễn và mức độ thể hiện được tinh thần giáo dục STEM.


Qua phần trình bày, nhiều đề tài cho thấy khả năng vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề gắn với đời sống học đường, bảo vệ môi trường, sức khỏe, chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo… phù hợp với định hướng phát triển giáo dục STEM của nhà trường.
Hoạt động đánh giá không chỉ là dịp để chọn lựa các dự án tiêu biểu tham gia “Ngày hội STEM” của tỉnh và Cuộc thi KHKT cấp tỉnh, mà còn là cơ hội giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học, kỹ năng thuyết trình, làm việc nhóm, đồng thời nuôi dưỡng niềm đam mê khám phá và sáng tạo.


Trên cơ sở kết quả chấm điểm, nhà trường sẽ xếp các giải Nhất, Nhì, Ba, Tư cho các đề tài thuộc 4 nhóm lĩnh vực và chọn các Dự án dự thi KHKT cấp tỉnh sắp tới.
Qua hoạt động này, học sinh được rèn luyện tư duy nghiên cứu, khả năng vận dụng kiến thức liên môn, kỹ năng trình bày và làm việc nhóm. Đây cũng là dịp để nhà trường xây dựng môi trường giáo dục sáng tạo, hiện đại, nuôi dưỡng đam mê khoa học và STEM, từ đó khuyến khích các em mạnh dạn theo đuổi những ý tưởng và dự án nghiên cứu lớn hơn trong tương lai./.
Tác giả: Thầy Phan Văn Hà, Phó Hiệu trưởng
CT-update-Ket-qua-tham-dinh-tham-gia-KHKT-2025-2026-final